《初二》500字作文
作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫好《初二》500字作文?小編給大家分享一些《初二》500字作文,方便大家學習。
《初二》500字作文篇1
外婆住在鄉下,一輩子與天地為伍,小時候父母工作忙,所以我是被外婆帶大的,與外婆相伴的那段時光,那種幸福在記憶長河中經過時間的洗練愈發深刻。
秋天,是玉米成熟的季節。空氣中彌漫著玉米的清香。斜陽照著農家小院,外婆就坐在小矮凳上,望著她親自種的玉米,露出自豪的笑容。外婆兩手各拿一只玉米用力的對搓,一粒粒家金燦燦的“金豆子”就落了下來。
年幼的我就蹲在外婆的旁邊,捧著外婆特意為我煮的香噴噴的嫩玉米,大口大口的啃著,一綹花白的頭發從外婆耳邊滑下來,外婆放下手中的玉米,把頭發順到耳后,看我津津有味地吃著玉米,那滿是歲月痕跡的臉上浮現慈祥的笑容。她用那長滿老繭的手輕輕地撫摸著我的臉,摸得我的臉癢癢的,我笑了……
幸福的時光總是短暫的,我到了讀書的年齡,爸爸媽媽要接我回去上學了。
那天清晨,我哭著不走。外婆就用她粗糙而溫暖的手拭去我的眼淚:“要聽爸爸媽媽的話,放假了再來看我。”
那以后,我每天都鬧著回外婆家,只有吃到從外婆家帶過來的玉米才能消停一會兒。
漸漸的,我長大了,卻再沒吃到過外婆煮的玉米,我也再見不到外婆了。
每周,我總會抽出時間來到外婆家,看著簡樸的房屋,仿佛又能回味起外婆煮的玉米的味道;又能看見外婆慈祥的笑容;又能感受到外婆帶給我的那份幸福。
“外婆,現在我依然眷戀著您給我的那份幸福。”
《初二》500字作文篇2
我呆呆地站在房間窗前,噙著淚水。對面的籃球場燈火通明,遠遠看過去小伙伴們在跑著跳著,還不時為進了個好球歡聲喝__。
想起剛才爸爸的嘆息、媽媽的眼淚,這情景自從我上初中以來已經不知道是第幾次了。
這回起始考成績我又墊底了,成績再一次印__了我的懶惰和無知。“為什么該背的一點沒背,為什么該溫習的也不溫習?”講臺上龔老師聲嘶力竭痛心疾首地質問著,我低下了頭。
“你怎么就這么不懂事啊,說你多少次了,你讓籃球和懶惰給毀了。”這是每次回家媽媽說的最多的話。我從來都沒認真聽仔細想。剛才媽媽咬著牙劈頭蓋臉打過來的地方還火辣辣地疼,我知道是我錯了,該打!
我想起自己平時學習態度的散漫,完成作業的潦草。自以為聰明的搪塞著父母和老師。他們那些苦口婆心的大道理統統與我無關,當面唯唯諾諾著可是轉身就是籃球和發呆,我提不起勁做任何事情,除了籃球。我敷衍著籃球以外的一切。籃球好像成了我生活的全部,我是該醒醒了。
這時,爸爸推門進來了,他沒說話只是站在我身旁摟了我一下,我再也忍不住低頭抽泣了起來。過了一會兒,我抬起頭望向了籃球場,還有那些小伙伴們。我知道我是該告別他們和以往的自己了。
深吸一口氣,揮揮手,再出發!
《初二》500字作文篇3
小時候,我常聽酷愛唐詩的奶奶吟誦各種優美的、凄涼的古詩。久而久之在奶奶的熏陶下,我也變得多愁善感了,有時也會主動讀各種古詩。有“大漠孤煙直,長河落日圓”的西域天涯,有神游于“桃花影落飛神劍,碧海潮生按玉簫”的世外桃源,還有“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。
古詩中不僅充滿詩情畫意,還蘊含著人生哲理。例如:“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”這一首古詩前兩句表達了農人的淳樸、待人友好的品質。后兩句寫了一個美麗的景色,一重重山,一道道水,本來懷疑沒有了路,但忽然眼前一亮,柳樹繁茂蔭濃,花朵嬌艷亮麗,又是一個美麗的村莊,猶如世外桃源。后兩句還蘊藏著一個深刻的道理:在逆境中往往蘊藏著無限希望,只要刻苦努力,勇于開拓,就會出現一個嶄新光明的世界。
古詩是畫與文字的結合,這樣就構成了一幅幅美麗的畫面,陶冶了情操,給我帶來了美的享受,更讓我沉迷于其中。我常常幻想,我如果是詩里面的人,我的看法和情感會是怎樣,家人說我像多愁善感的林黛玉。這也應了那么一句話:情到深處即為詩。
我愛古詩詞!收獲的不僅是知識,還有被凈化的心靈。
《初二》500字作文篇4
我是一只啄木鳥,我生活在一片郁郁蔥蔥、生機勃勃的森林之中,每天過的十分快樂。可是有一天,森林里來了一群不速之客……
那天,我正站在一棵大樹的樹枝上,眺望森林,看著那一片濃濃的綠色,感到十分快樂,情不自禁地陶醉起來。“咣,咣,咣”,樹下傳來一陣聲響,擾了我的清靜。我低下頭,想看看是誰。只見樹下站著一個人,他頭長的像榆木,嘴上叼著煙,一邊哼著小曲,一邊揮舞著斧頭,斧頭閃著寒光。他瘋狂地向我所站的參天大樹砍著,兩只眼睛中放射出貪婪的光芒,那光里隱隱約約還閃爍著錢的符號。“咣咣”聲還在繼續,我腳下一個不穩,差點要摔下樹去,幸虧我及時穩住重心,這才平衡下來。原來,樹早已被那個砍伐者砍掉將近一半了。我頓時覺得十分氣憤,飛到他那榆木腦袋胖,拼命地啄起來。我想:這段木頭里一定有蟲。
這條蟲是一條自私蟲,它不顧環境被破壞,只知道滿足私欲;這條蟲是一條貪婪蟲,讓人不斷地亂砍濫伐,不懂得滿足;這條蟲是一條無知蟲,讓人只顧眼前的蠅頭小利,不知道樹木可以保護環境,凈化空氣,為人類抵擋住泥石流、沙塵暴、洪水等自然災害。
人類啊,你們快點醒悟吧!不要只顧眼前利益,多為大局著想。
如果自然環境被破壞了,不只是動物、植物,你們人類也會受到危害。
保護環境,從身邊的小事做起:不浪費每一滴水,節約用紙,不亂丟垃圾,不亂砍濫伐。
還我們一片充滿生機的森林,還我們一片蔚藍的天空。
《初二》500字作文篇5
我們家有一盆含羞草,當初媽媽拿回來的時候,我并不知道它是什么花。我發現含羞草的秘密。在一次偶然的機會我不小心碰了它一下,它突然耷拉下了頭,我覺得很有趣,就問爸爸。爸爸說:“那是一盆含羞草。”“怪不得剛才我碰了它一下,它就低下了頭。原來是害羞啊!”我高興地說。
為什么含羞草會像姑娘那樣知道“害羞”呢?我產生了好奇。于是,我認真查找了一下課外書,從書中找到了答案。
原來在含羞草的葉柄基部,有一個較為膨大的組織,叫做“葉枕”,葉枕里面充滿著水分,經常脹得鼓鼓的,保持著很大的壓力,而且下半部比上半部壓力大,
當手指碰一下含羞草,葉子受到震動,葉枕下部細胞里的水分立即會向上部和兩側流去,于是,葉枕下部就像泄了氣的皮球陷了下去,上部像打足了氣的皮球鼓了起來,這樣葉柄就下垂合攏了,就像姑娘害羞似的。但過了一會兒,葉枕下部又逐漸充滿水分,葉子又重新張開,恢復原狀。其實含羞草,不只是被手碰時才會垂下葉子,遇到雨天或強風時,它的葉子也會下垂的,這是它保護自己不被狂風暴雨折毀的方法。
原來含羞草并不是害羞,而是自我保護的一種方法。植物中也有很多的知識,所以我們必須認真學習,多看課外書,才能掌握更多的知識。
《初二》500字作文篇6
“尊重”,是交往的根基,也是交往的法寶。縱觀古今中外,哪位外交名人不是依靠“尊重”才得以功成名?從“晏子使楚”到“周恩來的外交風云”,從“丘吉爾的擲地有聲”到“主席前往蘇聯”。
這一位位名人,一次次交涉,化解了危機,造就了和平。“尊重”二字功不可沒。放下身段、平等對待他人,這叫尊重;認真聆聽、客觀評價,這叫尊重;懂得謙讓、兼愛非攻,這也叫尊重。
但在現實生活中,我們總會遇到心中沒有“尊重”二字的人。比如:有的人在聽相聲的時候,要么接話茬,要么時不時的當一回“捧哏”俗稱“刨活”。我想說:“刨活”就是最低級的噴子行為,影響了別人。相聲演員不容易,尊重他們,比給他們送禮物更有意義。
另外,在觀看足球比賽時,總會有個別球迷做出出格的行為。山東--在主場迎戰北京--時,看臺上出現了球迷互罵的情形。在--對陣廣州--時,國安球員幾次險些被看臺上扔下的水瓶,甚至易拉罐砸到。這就是中國球迷?!這就是中國人的素質?!
球隊的好與壞,我們不能決定。對手的強與弱,我們更無法掌握。我們能做的就是克制自己,哪怕沒有制止別人,偽球迷能少一個是一個吧。就像《足球的理念》中寫道:“友誼,陽光,快樂,拼搏,堅持,團隊,責任,興趣!”
多一點尊重,少一點固執與偏見。難道我們就不能讓中國人變成高素質人口?難道就不能讓子孫后代不再怨聲載道,而是能有一些精神財富?
《初二》500字作文篇7
中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。中秋節是人們一直都喻為最有人情味,最有詩情畫意的一個節日。有人說,每逢佳節倍思親,中秋節這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高高掛的時刻。
說起中秋節,民間一直流傳著多個不同的傳說和神話故事,其中有嫦蛾奔月,朱元璋月餅起義,唐明皇游月宮等故事。最為人熟悉當然是嫦蛾奔月,嫦蛾偷了丈夫的不死仙丹,飛奔到月宮的故事也有許多說法。在較早的記載中,嫦蛾偷吃了仙丹,變成了癩__,被叫月精,奔月后,嫦蛾住在月宮其實是一個寂寞的地方,除了一棵樹和一只兔子,就別無他物了。這就是中秋節。
每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。
《初二》500字作文篇8
人生說短不短,說長也不長。日復一日,年復一年,忙碌的人兒始終都在前行,他們在黑暗中摸索,在低谷里爬行。或許也有人站在高處,俯視天下,坐觀世界。而我們都在這個世界最不起眼的角落里散發著微弱的光芒。
有人執迷于“大事業”用自己的青春做一場無休止的賭注。而我在想,有目標、有理想未必是件好事。但是,一味尋求功名利益,對自己又有什么好處呢?人的成長是一種磨練,困難、挫折何嘗不是一種財富?有句話說得好:螞蟻處在鍋底時,無論向哪個方向爬都是朝上的。有人畏懼困難,一心平淡,懼于挑戰。而有的人則迎難而上,結局可想而知,定是后者收獲最多、也是最大。
有的人過于注重得失,想以最小的努力換取最大的報酬。俗話說“有得必有失”當你得到一樣東西,必然會失去另一樣東西,它或許是金錢,名譽,地位,甚至是美好曼妙的青春。今日,我們享受著和平世界的美好,卻不用功學習,浪費著幾代人的成果,辜負了幾代人的期望。盲目追求時尚,追趕潮流,卻忘記自己的初衷。
青春是人們一生中最美好的年華,我們在這個時期都會遇到許多事情,可能會有收獲、可能會受傷。但,夢想還在、期望還在,只要我們付之努力,付之汗水。曼妙炫麗的青春終將是最美好的回憶。
《初二》500字作文篇9
開學了,同學們都興高采烈地背著書包,走進了學校。分別了二十天,一定有千言萬語要侃侃而談,大家都神采飛揚地說起異彩紛呈的寒假生活。
這不,小書迷李華眉飛色舞地說了起來:“今年寒假,我去了圖書館,其中楊紅櫻寫的《神秘的女老師》可好看啦!楊紅櫻可是我最崇拜的童話大師,這本書讓我整整魂牽夢繞了一個星期呢!”
“阿爸,太陽出來,月亮哪兒去了?... ...”小歌星張夢玥不甘示弱,唱起了今年春晚的名歌兒《吉祥三寶》,那清脆甜美的嗓音讓我們如癡如醉,竟也跟著哼了起來,甭提有多快樂了!
瞧,楊坤挺著“將軍肚”,悠哉悠哉地晃了過來,一邊扳著他那肉乎乎的手指頭,一邊慢條斯理地說:“大年初一上舅舅家串門,大年初二去參加姑姑的婚禮... ...”“恐怕是你那不爭氣的肚子硬是要去的吧?”不知是誰無意說了一句。看著楊坤那漲紅了的臉,我們都開懷大笑起來。
“來來來,我給大家猜一些謎語,怎么樣?這些可都是春晚上出了名的燈謎喲,誰要是猜不出來可要受懲罰!”謎語大王劉軍在寒假里收集100多個謎語呢,“熱河邊上好乘涼。請大家猜河北省的一個風景名勝。”能乘涼是什么地方?機靈鬼張立搶著回答:“承德避暑山莊唄!”
... ...
你看,新學期就這樣熱熱鬧鬧地開始羅... ...
《初二》500字作文篇10
十一期間,又是中秋節:對于國家來說是兩個節日,而對于我家來說是兩個家庭,為什么呢?原來媽媽的爸爸媽媽和爸爸的爸爸媽媽分別從蘭州和平涼因為國家大慶來我們家玩,我們大家歡聚一堂,一起來慶祝這個難得的雙節。
晚上,我和媽媽想體會一下
中秋節的感覺。便拿著望遠鏡下樓賞月,我下樓一看,咦?月亮呢,我回頭一看,啊!月亮正掛在樹梢上呢!我拿望遠鏡一看,呀!好刺眼啊!慢慢的我的眼睛好了,我一看,便尖叫起來,媽媽急忙跑過來問我怎么了,我說:“我看見玉兔了,可是怎么不見嫦娥呢?”媽媽看了一下,也沒看見什么,對我說:“可能嫦娥去吃月餅了吧!”我心想,那倒也有可能。
回到家,我發現燈都關了,黑黑的一片。我很奇怪,心想:為什么燈黑了呢?會不會是他們出去了?為什么不帶我呢?正在我想的時候,燈突然亮了,爺爺奶奶滿臉堆笑的走了過來說:"祝你們中秋節快樂!"我也回應道:“也祝你們中秋節快樂!”我一看餐桌,啊!有柚子有梨有葡萄還有蘋果,豐富極了,桌上還有3個月餅,有兩個是冰激凌月餅、有一個是紫薯月餅,它看起來滑滑的。我看了它那可愛的樣子,情不自禁的拿起一小塊吃了一口,啊!味道美極了,一絲清香滑入了我的胃里。
看著爺爺奶奶高興的樣子,我帶頭唱了起來:“我愛你中國······”大家按著我的歌聲打起了節拍,歌聲回蕩在我溫暖、可愛的家。
《初二》500字作文篇11
我們在平常的生活中,總是能夠在各種地方聽到不同人的抱怨聲,有的人是抱怨別人的成功,有的是在抱怨生活的艱難,我們能夠聽到最多的抱怨恐怕就是很多人在抱怨命運的不公。人生在世,我們什么時候變成了那種只會抱怨的無聊之人?
馬云曾說:“永遠不要跟別人比幸運,我從來沒有想過我比別人幸運,我也許比他們更有毅力,在最困難的時候,他們熬不住了,我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。”我們應該像馬云那樣,不要整天去抱怨命運的不公平,也不要去說為何自己這么倒霉。其實你抱怨的也沒錯,上天就是不公平的,它總是會很青睞一個人,想把所有的優點都給他,但似乎又會很厭煩某個人,讓他滿身看起來都是缺點。但是這并非我們能夠改變的,你抱怨,難道它就能改變了嗎?
只有庸人才會成天自怨自艾,偉人只會向前看,用自己的努力試圖去改變上天的不公。馬云在長相上可以說令無數人吐槽,但是他在商業上做出的成就又有幾個人能夠和他企及?他用自己的努力創造了屬于自己的阿里巴巴帝國,因為他有夢想,有信念,他從不抱怨,反而在那些常人經常抱怨的地方找到了契機,這才是成功的人。
人生在世,你又何必抱怨,堅定夢想,勇敢追逐就是了。
《初二》500字作文篇12
有大有小、有方有圓、有高有矮……真乃千變萬化形態各異。這就是每棟房子,不論大房子還是小房子都離不開的東西——窗。
窗對房子很重要,如果一個房子沒有了窗,就如一個人沒有了眼睛,見不到光明。
窗是人類制造的,只須少量材料便可裝成:玻璃門、框架、紗窗。別看它的用料少,但是春夏秋冬、遮風擋雨可都少不了它。春天,只要把窗關上,就可以擋住冬天未消的冷氣;夏天,只要把通風紗窗關著,就可以防止害蟲;秋天,只要把玻璃門關上便可以防止風沙了;冬天,只要把窗關好便可以擋住冷風一結合邊成了:春擋寒氣,夏擋害蟲,秋擋沙葉,冬擋冷風。
因此讓人們可以放心的休息。
窗不僅可以遮風擋雨,還可以當‘警衛員’,現在我國以經研制出了報警窗、抓賊窗、防盜窗……由于有了這些窗,人民的財產就得到了保護。因為如果小偷想用高級手段撬開玻璃門,那么玻璃門就會像嬰兒一樣亂叫一通。使小偷膽顫心驚,落荒而逃,因此保護了人民的財產。
窗雖然好,但不好好用,那就把窗的特性給埋沒了。比如下雨,時不把窗關好,那么家里就會有小水窩;夏天,不把紗窗關上就會有蟲蚊飛進家……要真是這樣,就埋沒了窗遮風擋蟲的性能。所以我們要好好運用窗。
總之每家每戶都離不開窗,窗也離不開人們的控制。
《初二》500字作文篇13
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”不知從何時起,清明節已經離我們與我們越來越近了。清明節又俗稱踏青節,在清明節那一天,人們要攜帶酒食果品,紙錢等到墓地去悼念已逝的親人。也可以出外踏青游玩。并舉辦一系列體育活動。
我的家鄉是潛江,在清明節那天,街道上沒有多少人,在某些地方可以看見,門前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對死者的紀念,在一些大樹下也可以看見已經燃放了的香。
清明這一天,我早早的起了床,跟著爸爸媽媽來到了墓園。我懷著一顆對姥爺無比思念的心,走到了存放姥爺骨灰盒的柜子前,慢慢打開柜子,一張黑白照片印入眼簾。照片上的姥爺安詳的笑著,仿佛所有的一切都沒有發生過。他似乎還存在于這個世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會兒。我輕聲的對著姥爺的相片說: “姥爺,請您保佑我們全家健康平安,保佑我考上名牌大學。”說完我跪了下去,對姥爺的相片磕了三個響頭。爸爸媽媽給姥爺請過安之后,就和我來到了燒紙錢的地方。我拿起一大把紙錢默默地往火堆里丟去,漫天都是飛舞的紙絮,落在我的頭上,衣服上,前方滾滾而來的熱浪也讓人受不了,可我還是堅持把紙錢燒完,好讓姥爺在地下不用擔心錢的問題。
燒完紙錢,爸爸媽媽便拿出鞭炮開始燃放,隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲,我和媽媽走出了墓園迷途中還看到幾個人在自己的親人的墳前上墳。
這就是我家鄉的清明節,它用掃墓,燒錢等一些活動表達了對親人對祖先的一種深深的懷念。
《初二》500字作文篇14
生命是什么?生命是大海中一粒金黃的沙子,一點兒也不起眼。生命又像是一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。
去年暑假的時候,我回到了奶奶家。有一天,覺得很無聊,所以就去院子里玩。院子里有兩棵松樹,在松樹的中間有一片草地,草地上還開滿了許多鮮花,我無意間發現了一只藍色的蝴蝶,翩翩起舞的蝴蝶就像是花仙子一樣。在花朵上飛來飛去。我心想:不如抓只蝴蝶玩兒吧。說干就干,我迅速地跑回家里,拿了一個塑料袋兒,然后又連忙跑到這片草地上。我悄悄地靠近這只蝴蝶,彎下腰,我小心翼翼地伸出手來,然后趁機把它抓住。接著把它放進塑料袋兒里。它在袋子里面拼命地飛,我使勁全力扎住袋子口,看著袋子里頭飛舞的藍蝴蝶。我很是高興。“你是逃不出我的手掌心的。”我得意揚揚地說。之后,我就出去玩兒啦。過了一會兒,我回來了。卻發現袋子上破了一個洞,里面還有一只觸覺,是什么力量使它這樣拼盡全力呢?
連一只小小的蝴蝶都懂得熱愛生命,可在現實生活中,人們根本不懂得熱愛生命,有的人在校園里追逐打鬧,有的還在馬路上。翻越欄桿,甚至有的在闖紅燈。這種.種行為都是對自己生命不負責任的表現。
生命又是脆弱的,它就像薄冰一樣不堪一擊,需要我們珍惜對待,熱愛生命,努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫。
《初二》500字作文篇15
人的一生只有一次青春,有些人的青春美好到永遠銘記于心,而有些人的青春卻充滿著悲痛和哀怨。造成這樣大的差別的原因是什么呢?就是對生命熱情的與否。
著名科學家愛迪生曾為人類作出過巨大的貢獻。在他的童年時期,就對世界上的一切充滿熱情;而到了青春時期,他開始嘗試著發明創造,也有過不小的成就。愛迪生對萬物的熱情為他青春一些成就奠定了基礎,更是他成功發明電燈的臺階。其實在我們的生活中,只要有一顆火熱的心,就會發現世間萬物的美好:一顆小草沖破土層的勇敢,大樹為人們遮風擋雨的無私,鳥媽媽給寶寶喂食的母愛。請像愛迪生那樣,不要吝嗇熱情,去感受世界吧!熱情,讓青春燦爛。
伍美珍寫過一篇小說——《往事》,里面的主人公阿雅是一個貧民家的孩子。他對任何事物都提不起熱情,覺得一切都是那么枯燥無味,終于在她15歲生日的晚上上吊自殺了。對于阿雅的形象,人們眾說紛紜,其重點就在于對生活缺乏熱情。也許他對生活有了熱情,就能避免她死于自殺的慘運。如果她能積極地面對生活中的種種不幸,也許她會是下一個名人,也許她的人生之路會一路輝煌。請用熱情面對生活吧,因為熱情讓青春燦爛。
在我們的人生之路上,或有偏避或有坎坷,用熱情面對他們吧,你會發現生活的美好。熱情,讓青春燦爛。
《初二》500字作文篇16
每當說起“愛”這個字的時候,我總會不由的想起那一件事。
那是一天早上,我和媽媽帶三歲的妹妹乘公交去上早教班。這個時候正是高峰期,車上人非常多,我們三個好不容易擠上了公交車。可是車上早已沒有了空座位,媽媽只能抱著妹妹,我扶著媽媽。座位上坐著的大多是老人和孩子。
過了一會,一位又高又瘦的老爺爺站起來,沖著我們說:“你們三個坐這邊來。”
“不不不,您也年紀大了,您坐吧。”媽媽連忙說。
“我身體硬朗著呢,趕緊坐吧,你還帶兩個孩子呢。”聽到老爺爺這么說,“謝謝老人家。”媽媽說,我也趕緊說聲謝謝爺爺。于是,媽媽讓我抱著妹妹坐在了老爺爺的那個位置上。
雖然我坐下了,但是我心里極不安寧,仿佛屁股下面有千萬根針扎著我,我在心里想,一個小孩子坐在老爺爺讓出來的位置上,我能安寧嗎?我細細打量了一下老爺爺,大概有七十多歲了,滿頭白發,臉上的皺紋仿佛把他所有的青春都吸走了。旁邊那個小伙子看上去和他有點像,應該是他的兒子吧。看著他倆站著那里,他的身影在我心里漸漸的高大起來……我想,我以后也要像老爺爺那樣,做個關心他人,傳播愛心的人。
愛,就是沙漠中的一口井,帶來了清涼;愛,就是大海中的一個羅盤,指明了方向;愛,就是黑暗中的一把火,帶來了光明。讓我們一起傳播愛吧!
《初二》500字作文篇17
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝 馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。這只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?
時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過: 想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。 美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。
《初二》500字作文篇18
無論是人還是動物,都會有煩惱。動物的煩惱是什么呢?煩惱自己沒有食物可以吃,煩惱自己美麗的家園被破壞掉,煩惱自己那美麗的外皮會被做成皮草大衣。那我的煩惱是什么呢?大概是很多人都有過的煩惱——偏科。
我的偏科很嚴重,從小學開始。在六年級的數學課堂上,我出神了,并沒有認真聽課,老師講課的聲音似乎是我出神時的背景音樂,沒有那么重要,所以聲音很小。忽然想起了一個聲音,帶著我的名字,我站了起來,但我回答不上來。
從五年級開始,我經常聽不懂數學題,但我還不問,所以導致后面什么都聽不懂,所以偏科很嚴重。英語它最差也會過及格線,但數學不一樣,我最好也只是超過及格線一點,我的老師很著急,我的媽媽也一樣,但我不著急吶,甚至一度想不通人為什么要學數學?
最后通過老師與媽媽的種.種幫助下,我并不討厭數學了,但我不偏科了嗎?不是的,步入初中的我依然偏科,可是你說巧不巧?周測就考英語和數學,每當成績一發,我在英語上多么成功,我在數學上就多么的失敗。數學真的太差了,它拖了我自己的后腿,媽媽也為此著急,但關于數學我沒有選擇放棄,可是成績就是這么的如此嗎?不是的,你努力了就會有回報,所以你要努力。
沒錯,我要通過努力來改變自己的成績。竟然沒有選擇放棄,那就要去改變,用時間來證明自己。
《初二》500字作文篇19
夏夜的星空,總讓我沉迷其中。
夜幕降臨了,我靜靜地望著美麗的夜空。雖然它離我們那么遠,但看起來又是那么近,仿佛一伸手就能夠到。星空,就像一張變幻無窮的畫卷,每一秒都有不同的美景。彎彎的月亮正對我微笑,群星正在閃耀。調皮的星星,好像一群貪玩的孩子,時不時地向我眨眼睛。粗略一看,星星七上八下,毫無規律地排列著,但是仔細觀察,就會發現它們各有各的位置,共同組成了各種各樣又有趣又好玩的圖案。它們有的像駿馬、有的像獵人、有的像掃把、有的像老人…把星空點綴得格外美麗。
望著星空,我想到了宇航員。他們為了探索未知的太空,冒著生命的危險,給我們送來珍貴的照片、資料。他們踏上遙遠的旅程,遠離親人和祖國,路上困難重重,但他們堅守崗位,毫不畏懼,為人民服務。我真是佩服他們的勇氣和無私奉獻的精神。
望著星空,我仿佛也隨著宇航員飛向了那美麗的太空。星星漂浮在我的周圍,仿佛一伸手就能夠著。彗星飛了過來,我坐上彗星,在一個個星座間遨游漫步,享受著無窮的快樂。
星星是那么小,遠遠看上去只有一顆米粒大小;它的光又是那么弱,只能和螢火蟲相比;但是它們是那么團結,一顆星星毫不起眼,但幾千顆幾萬顆聚集起來,就形成了光彩奪目的銀河。
我們也要像星星一樣,雖然一個人的“光芒”小,但是每個人都貢獻出他們的“光芒”,整個世界將會變成光明溫暖的人間。
《初二》500字作文篇20
一天上午,我按例去上奧數班。走進教室,看到同學們交頭接耳,議論紛紛,教室里嘈雜一片。我坐到座位上,剛拿出書本,同桌就對我說:“今天考試,考的結果可能對我們今后影響很大。”我愣住了。事情來得太突然了,我沒有任何準備。感覺這次考題一定很難。我有些恐慌。
老師隨著上課鈴聲走進了教室,放下一摞卷子,說:“同學們,今天考試,單人單桌,把與考試無關的東西收起來,請大家自覺遵守考場紀律,不要作弊。”這時,我瞟了趙陽一眼,只見他滿頭大汗,手里拿著書不停翻閱,嘴里還念叨著什么。
試卷發了下來,我迅速地瀏覽了一遍,上面的填空、選擇、判斷題,對我來說都是小菜一碟,可最后一道應用題,我卻不會。但我想,如果放棄了,最多只能考80多分,真若那樣,回家肯定會挨批。我知道絕不能放棄。
看見有的人自信滿滿地交了卷,可我一點進展也沒有,更是心急如焚。我正環顧四周,忽然發現了后門上的鎖,心里頓時一亮。
這道題不就像一把鎖嗎?而解題的思路就像開鎖的鑰匙。如果鑰匙跟鎖不配套,就打不開鎖。是不是我的思路不對呢?它雖然能插進鎖里,卻無法把鎖打開。于是,我換了一個思路,發現這道題不是很難。三下五除二,做了出來。
星期六,考試結果出來了。我的成績不錯。我很高興。我不僅僅高興考試的結果,還高興我明白了一個道理:這就是一把鑰匙開一把鎖,只要找到相對應的辦法,任何困難都會迎刃而解。
《初二》500字作文篇21
人人都有寄宿在學校,向父母伸手要過生活費的那一刻,這一刻在我們心中也許經常會被忽略,覺得理所應當,但是那一次,我真正體會到了父母的一切!
那是個多云的星期天下午,我收拾好了東西,準備返校,平時都是我自己走到學校,這次東西較多!爸爸特地開了車去送我。就這樣,覺得無所謂的我坐上了車!
車勻速行駛在馬路上,我慢慢翻著書包,看看少沒少東西。正在這時,爸爸吐艷一剎車,嚇了我一跳,爸爸匆忙下了車,三步并作兩步走走到車的后備箱中,取出一個公文包,我不明白為何?爸爸從里面掏出一張面值100的,莊重地遞給我,嘴里有嘟囔著,似乎自言自語道:“瞧我這腦子!最近加夜班,都給加亂了!連孩子的生活費都給忘了!不然,孩子要餓肚子了!”說著急忙遞給我,我拿著錢頓時思緒像多云一樣,飄亂不定!
我拿著錢,傻傻地看著這紅艷的“紙”,想著上次的月考退步一大截,我的心頓時如刀割,為什么!為什么!為什么!成績回報的是這樣,那張紅艷的紙侵透了爸爸的多少心血!而我還在這樣不知珍惜,一直在迷茫!淚不知不覺順著眼角留下,我怕爸爸看見,連忙擦干,心里的傷心化作了一股精神支柱在我心中!我知道,我們現在沒有任何能力,來回報父母的一切。唯有成績,可以換他們疲憊臉上的一絲微笑!唯有成績,才對的起父母給我們創造的一切!加油!學會感恩!父母在我們道路上一直支持我我們!
《初二》500字作文篇22
“一萬年太久,只爭朝夕。”時間一去不返,所以,我們要珍惜時間。
“我回來了,”放學了,我正在家里做作業,媽媽提著一大袋小吃回來了,“小弟快來!吃。”我不服氣:為什么我不能吃!這時,弟弟推開門,手中拿著幾根山楂條,慢條斯理地吃著,用譏諷的眼神看著我,好像在說:“呵呵!姐姐你得快點做作業哦!”我吐了吐舌頭,翻了個白眼。一把奪過小吃,津津有味地吃起來。一看作業才寫兩個詞。
為了快點做完作業,我制定了時間:18:10做完作業。于是就聚精會神地寫起來啊,“啊!手抓餅真香!”弟弟的聲音闖進我的耳朵,我饞得流口水,“快寫作業,不然等會兒小吃都被吃完了。”媽媽提醒我,我又開始寫起作業來。“開飯了,開飯了,快來吃吧!”奶奶吆喝著。“咕嚕咕嚕……”我的肚子“提抗議”了:唉!好想吃飯啊!我的眼中立刻浮現出很多美味佳肴:有皮脆肉軟的烤全鴨、有美味可口的回鍋肉、有金燦燦的炒蛋……可是作業還沒做完呢。我立刻打消這個念頭,專心致志地寫著作業,“沙沙沙……沙沙沙……。”房間里安靜得只聽見鉛筆寫字的聲音了。時間一分一秒地過去了“啊,終于寫完了!”唉!真是世上無難事,只怕有心人啊!我放下筆,“嗖”地跑到飯桌前,吃飯了!
以后我還要和時間賽跑,讓我的作業做得又快又好。
《初二》500字作文篇23
秋風颯爽,我走在回家的小路上,樹葉飄落下來,踩在枯葉上,奏起了一首首歡樂歌曲。就在這時,我想起了去年那件悲傷又難忘的一件事,讓我感慨萬千。
那時我還小不懂事,常常惹惱了媽媽。媽媽沒有跟我生氣,而我卻越做越惹媽媽生氣。媽媽忍不住了,跟我吵了起來,我就不理媽媽了,心里罵她,而也在想媽媽真是一個大壞蛋。就像在陽光明媚清晨下起了狂風暴雨,我的心情從開心掉到了悲傷,心里有一種自己說不出來的苦,很不上滋味。
過了幾天,我的心情有了好轉,但還是沒理媽媽,就在這時,我考了很差,想哭也哭不出來,被嘲笑又冷卻的回到了家,外面的風停住,唱歌的蟬也被凍住了,一時唱不出來,我的大腦不運轉了,呆呆地凝望著前方,仿佛世界被靜止了。
吃完飯,我一言不發,靜靜地坐在那里,媽媽走了過來,我以為她也來嘲笑我了。她來了,低聲安慰我,我驚呆了。媽媽講了半天,我的心情就像被太陽融化的雪一樣,高興極了。我又回到了以前的我。
媽媽不久就要出差了。臨走時,她給我留下了一本筆記本,它讓感覺到了母愛是那么偉大,讓我不僅想起了父愛如山,母愛如海!而我就是那山中的一叢被呵護的小草,那海中的一條被關愛的魚。
《初二》500字作文篇24
家鄉的橋是我夢中的橋。
小時候,家鄉的河上架著一座彎曲的石拱橋,上面的一磚一瓦顯現著自然的肌理,縱橫交錯,散發著古樸的韻味。
橋上,兩排柳樹好似美麗的少女垂著長發在水里照鏡子。夜晚,我常蹲在那樹下,頭頂皎潔的月光,伴著蟋蟀的交響樂,哼著優美的旋律……
橋下,一些漁夫正揮著竹篙灑下漁網在水里打漁,那粗獷的打漁歌中,預示著他們收獲頗豐。
橋的兩岸居住著一村居民,他們居住在簡單低矮的土坯房中,有著一樣的風土人情,團結互助,心被這橋緊緊相連。
現在,橋發生了翻天覆地的變化,橋變寬了,上面的水泥在陽光的照射下顯出幾分夢幻般的色彩,漂亮的橋欄在水的倒映下,那天然、古樸早已消失,取而代之的則是雄偉和壯觀。
橋上的柳樹早已不見,高大的路燈佇立橋上,給這黑暗的夜,帶來無盡的光亮,它們儼然是一排巨人守護著橋上通行者的安全。
橋下的漁夫,早已變成了一撥撥的輪船,“嘟嘟嘟嘟”地開過,激起的波浪,仿佛要洗去舊時代的鉛華,隨著輪船的前進,進入一個嶄新的時代。
橋兩岸的土墻早已不見,已經變成了那巍峨高聳、鱗次櫛比的高樓,晶瑩的玻璃幕墻在陽光照射下熠熠生輝。而兩岸的居民仍未忘了那橋的約定,依然團結互助,心心相連。
家鄉的橋,隨著時代的變化不斷刷新著自己的外衣,但它的靈魂在我的心中卻永不磨滅,綻放著迷人的風采。
啊,家鄉的橋,我夢中的橋!
《初二》500字作文篇25
星期天,我撿到一只很漂亮的貓,我對這只貓倍加愛護。因為它總在花盆,地上打滾,所以,才來我家一個多星期,雪白的長毛已不太干凈了。那天,我對媽媽說:“給貓洗個澡吧,瞧,白貓快邊成黑貓了。”媽媽聽了,搖搖頭,說道:“現在這大冬天的,今天又這么大風,別洗了,要不貓會感冒的,等天氣好了再說吧。”我聽了,撅著嘴,望著媽媽,對這個答復十分不滿意,便開始撒嬌。媽媽最后勉強同意了的要求。
那天風很大很冷,可我和媽媽還是給貓洗澡了。洗完澡后,媽媽說:“這么冷的天,我看你怎么把它弄干,我去買菜,你自己看著辦吧!”
我抱著它,看它冷得直哆嗦,我心疼了。忽然,我靈機一動,來到洗衣機前,看著甩干桶來了主意:能甩干衣服,就能甩干咪咪!我覺得自己一時成了天才。
我把咪咪放進甩干桶,蓋上蓋子,媽媽平時甩衣服只用一分鐘,我怕時間不夠,就用了三分鐘。當甩干桶停下來時,我打開蓋子,抱出咪咪,果然不出所料,咪咪的毛全干了。過了一會兒,我拍拍貓腦袋,但它一動不動,好像死了,我傷心地哭了。
不一會兒,媽媽回來了,一進屋就問我:“貓咪的毛干了嗎?”我沒吱聲。媽媽來到我的房間,不由大吃一驚。我忙向媽媽說明了事情的經過。
一天過去了。貓咪還沒醒來,我以為它死了,很傷心。又過了一天,小貓居然活過來了,我和媽媽真高興。
這時候,媽媽教育我,做事不要隨隨便便,任著性子,要三思而后行,不然會惹禍的。這件又傻又可笑的事,確實教育了我。
《初二》500字作文篇26
清明節這一天是全國各地人民紀念死去的親人,對他們的哀思。我家里每年清明的這一天風雨無阻,必定要去山上對先祖烈宗掃墓。表示付氏后代懷念先祖并對先祖的哀思。
清明節我對祖先親人的哀思中隨而想到汶川地震中犧牲的烈士,遇難的同胞兄弟和同學們。他們長眠在汶川地震災區,無人牽掛,成了孤魂野鬼,永遠不得安生。最重要的是在陰曹地府想念活著的親人,孩子想念老師,孩子想念雙親,雙親惦念兒女,老師牽掛學生,學生……這一切都是人知常情的事情。
但是我來告訴你們,請你們在九泉之下安息吧,千萬別再牽掛活著的親人,你們的親人也就是全國人民的親人,在廢墟中又新建起高樓大廈,讓千萬災民安居樂業。一棟棟學校拔地而起,你們的孩子又在那明亮的教室里書聲朗朗,老師像慈母恩父一般呵護著每一個孩子,他們是祖國的花朵,一定會在祖國媽媽的懷抱中開放得更加燦爛。
汶川地震災區遇難的烈士和親人們,請你們放心,一路走好,你們的親人就是我們的同伴,有黨和全國人民的關懷,他們會生活得更加快樂。我們都很懷念你們,讓我們獻上一簇鮮花、花環,表示對你們的懷念與哀思。不!你們并不孤獨,有全國十三億人民的哀思。
《初二》500字作文篇27
今天,我對媽媽說:“我要學會獨立。”所以我早上要學習做粥,要學的粥名叫:冰糖雪梨南瓜粥。這粥我最喜歡喝了。步驟那我可是知道的。
第一步:找食材。媽媽說:“要準備好梨、南瓜、冰糖。”我一只手拿著一個梨,一只手拿著又大又沉重的南瓜,手都快被磨破了,幸好媽媽幫我拿了一下,不然我都累死了。
第二步:削皮。要把南瓜的外皮削好可不簡單。我用削皮刀削,那刀可快了,南瓜皮這么硬都不是它的對手,如果不小心弄到了手就會不得了。
第三步:要把削好皮的南瓜切成一個個小南瓜塊。我心想:要是用大刀可能會不小心切到手,還是用小刀切比較安全。可是我用小刀怎么切也切不動,我只好改用大刀。梨也是這樣切的。
第四步:把南瓜和梨放入鍋里,后放冰糖。我覺得直接放,熱水會燙到我,所以我站得遠了一點,然后把冰糖扔了出去,那熱水珠從鍋里濺出來,媽媽說:“不對。”媽媽慢慢貼近鍋,輕輕放了一個,給我示范了一下。接下來我便照樣子做了起來。
我的任務完成了。煮了一會,媽媽打開了鍋,看看可以了,便關上了火,把飯盛了出來。
我吃了自己和媽媽一起做的粥,開心極了,因為媽媽和爸爸都說:“今天的粥真甜!”
這真是令人難以忘懷的一天。
《初二》500字作文篇28
暑假,我們全家去了__省__市的舅舅家。那里四季如春,可是個旅游、度假的好地方。
到了__,舅舅告訴我們,這幾天,可是云南一年一度的“火把節”又熱鬧、又好玩。“火把節”是__少數民族一個傳統的節日。一聽到這個消息,我心里美極了,這次可真來的是時候呀!
晚上,我們全家和哥哥、舅舅乘車去“__民族村”,大門外屹立著一個巨大的火把,好威武啊,門上懸掛著“__民族村”五個燙金大字,非常氣派。我興奮極了,連蹦帶跳的拉著哥哥就往里沖,沖進村里,有各種各樣不同風格的民族村寨分布其中,各少數民族宗教習俗,文化各有不同,都一一呈現在我們眼前。
我還沒來得及看夠不知不覺走到了__廣場,看到很多人高舉著火把,邊唱邊舞好不熱鬧啊!看到這樣的場面,我忍不住了,趕緊戴上可愛的面具,和哥哥拿著舅舅買的火把,來到點火的篝火堆跟前,點燃火把。很快,我們就融入到了那種熱鬧的氣氛里,高舉著火把和來自五湖四海的游客們圍成一個圈和著歡快的節奏唱著、跳著,真像一個大家庭。
時間過得真快呀,轉眼就到了11:30,該回家休息了,我們依依不舍的離開了“云南民族村”,告別了難忘的“火把節!
《初二》500字作文篇29
讀《朝花夕拾》有感
總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點;總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念;
一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰;一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年……每當《童年》響起的時候,那個懵懵懂懂的童年時期,就會浮現在我們的眼前,歌中的童年是多么地無憂無慮,而在魯迅寫的《朝花夕拾》中,我卻體會到了另外的一番滋味。從《從百草園到三味書屋》中對“兒童樂園”百草園的眷戀與懷念,再到對三味書屋束縛兒童身心健康發展的封建教育表達的不滿,《五猖會》中對舊教育制度和教育方法的抨擊的鄙夷,厭惡之情。魯迅在《朝花夕拾》中不僅回憶了童年的生活,還生動地反映了當時社會狀況,他對封建舊制度、舊道德的批判、諷刺。那些童年時期的喜和悲、愛與憎,就像一幅幅畫一樣無不一一生動地展現在我們的面前。這不禁讓我聯想到了當今社會的現狀。五花八門的興趣班,學前班“套牢”了一些孩子的童年。“填鴨式”的興趣班使孩子們身心疲憊。興趣班原本應該是孩子熱愛和感興趣的,現在卻演變成孩子的一種負擔了;而一些孩子們不感興趣的興趣班更可能會適得其反。曾幾何時,我們的童年的味道變得那么淡薄,每天都花費在忙忙碌碌的學習中,紛紛擾擾的生活中。童年已經漸漸離我們遠去,留下的只有一些零零散散,散瑣的記憶。不得不說,《朝花夕拾》給我的感觸很大。
《初二》500字作文篇30
整個暑假可以分成兩個部分,七月無趣無味,八月多姿多彩。
七月份我關在家里,我期末考砸了,我老爸斥責了我一頓,他天天和我發脾氣,我只好和他冷戰。這是我人生的最低潮。
八月份我從老家回來后,一直充實。首先是作業,每天做一些,每天做一些,傍晚5點半我出去打籃球,星期六和我的__姐姐出去玩,星期天則待在家里。
x月x日,令人驚喜的是,我的姐姐從學校回來了,之后的星期一到星期五我也不會無聊的做作業了,和她在一起的6天里,我不會忘記的,還記得x號傍晚我們去鼓浪嶼玩,好開心,然而,她只短暫的停留了6天就回學校去了。
現在作業也做得差不多了,__姐姐說她要在暑假的最后一個星期六帶我去游泳。于是我現在加緊做完最后的作業。還記得我和她去__電影城看《藍精靈》這部電影,去中山路逛街。
可惜時間過得太快了,暑假眨眼間就間。過去了,時光就不能停止一會兒嗎?
兩個月的時光太短暫了,想起前天還泡在__嶼的海水里,今天姐姐卻已經回去一天了,時間老人,您太無情了。
抱怨沒用,還是繼續寫作業吧,珍惜暑假的最后一點時光。