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《初二》作文600字

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寫作需要耐心和毅力,不要害怕失敗和出錯。要保持積極的心態,不斷嘗試、總結、提高。怎樣寫《初二》作文600字?這里提供《初二》作文600字分享,供大家參考。

《初二》作文600字篇1

“那件事明明我也做了,可老師為什么光是表揚她?好啊,她不是比我強嗎?不是老得到老師的表揚嗎?這次活動我就不幫她,看她能強到什么地方去。”我憤憤不平地向爸爸訴說著。爸爸沒說任何話,只是抬起頭看了我一眼,又繼續干他的活。

一晃眼幾個月過去了,對不得到表揚而憤憤不平的事情,我仍然耿耿于懷。

這一年的暑假,我們一家去了北海。一望無際的大海和銀色的沙灘,真使人感到像是在夢幻之中,這時爸爸說:“你們想要螃蟹嗎?我可是捉螃蟹的高手噢!今天就露兩手給你們看看!”果然,爸爸沒有吹牛,不一會兒的工夫,爸爸就捉到了五六只硬幣大小的螃蟹,然后用一個不足2厘米高的盤子裝著拿給了我。我一看,就叫了起來:“這盤子這么低,螃蟹不一會兒就會爬出來的。”爸爸很有把握地說:“放心,它肯定爬不出來。”我帶著疑惑不解的心情仔細地觀察起來,只見其中的一只螃蟹正在往上爬,眼看著就要爬上來的時候,其他的螃蟹似乎發現了什么似的,一起用力便把它從上面擠了下來,反反復復,屢次如此,爬了很久,居然沒有一只螃蟹爬出盤子。這時爸爸說:“本來這些螃蟹都是可以爬出去的,可它們都有嫉妒之心,誰都看不得爬在最上面的,都想自己占據最上方,最終誰都爬不出去,自然就都成為盤中之餐了。”這時,我恍然明白了爸爸的意圖,我不就像這些螃蟹一樣心里充滿了怨恨和嫉妒嗎?

我不能容忍別人超過自己,聽不得別人受表揚,這是多么的可笑、多么的愚蠢啊!現在我明白了,這種嫉妒之心造成的消極情緒,不但破壞了人際關系,還會使我們的思想禁閉起來,有礙自己的身心健康,其結果是:于人于己都不利。

嫉妒真是害人害己,我一定得改,因為我不是螃蟹,我是一個人!

《初二》作文600字篇2

今天是20——年2月8日,我三歲的小妹妹雙雙,已經去外婆家二十四天了。她很想念我們,天天視頻。

“姐姐!姐姐!”一陣興奮的童聲從屏幕那頭傳來,雙雙白白嫩嫩的小臉上,一雙水汪汪的眼睛閃閃發光。“姐姐,我想回家了!你們現在就來接我回家好不好?”

“這個嘛……”我撓了撓腦袋,想了個法子敷衍她:“外婆還不想回金華呢!你一個人回來沒有人陪你呀!”

“貍貍會陪我呀!姐姐也會照顧我的對不對?”雙雙抱著她那狐貍造型的玩偶,一頓猛親。

我有點不知所措,告訴她:“爸爸媽媽的車子不能離開金華,交警叔叔會攔住,不讓開哦!”

“那讓舅舅把我裝在箱子里,快遞回來!爸爸收到快遞還以為是玩具呢,結果打開一看,原來是雙雙啊!”說到這里,雙雙自顧自地大笑起來。

我也撲哧一聲笑了。以前雙雙頑皮的時候,舅舅會開玩笑,說要把她快遞回金華,她當真了。“小朋友是不能快遞的!”我告訴她。

“那怎么辦呀!我很想爸爸媽媽了!我也很想姐姐了!我很想回家了!”雙雙嚎啕大哭起來。

我實在沒轍了,只好耐心跟她解釋:“現在外面有病毒,我們的城市生病了,很多人也生病了。爸爸媽媽都在醫院想辦法怎么給他們治病。雙雙要乖乖呆在家里,唱唱歌、拼拼圖、畫畫、講故事、喝奶奶……不能東跑西跑。等醫生超人把病菌趕跑了,我們就來接雙雙,好嗎?”說著,我們一起唱了《醫生超人》的歌。

“好吧,那你們一定要來接我!”雙雙破涕為笑。

“好的,等爸爸媽媽趕跑了病毒,一定來接你,也一定來陪我!”我心里難過而又堅定的答道。

《初二》作文600字篇3

窗外大雨瓢潑,狂風肆虐,窗戶的玻璃被敲打得沙沙作響。

天氣不好,心情也跟著怏怏不樂了。

本來今天要考試了,第一堂還考的是語文,讓人情何以堪呢?天氣陰沉沉的,我原本喜悅的心情一下子跌到了谷底,看見監考老師,我就如同看見了“野獸”一樣,避閃不及,可我還得繼續考試呀!

看到試卷上的空白格,我真想把它們都摧毀了。放眼望去別的同學都握著筆在試卷上留下碩果,可我吶!試卷上就寫了個名字,繼續發著呆。

時間一分一秒的流逝,看著別的同學都停了筆,專心致志地檢查著自己的試卷,我想“快點做呀,要不然就死定了,只要對自己有信心,就沒有什么困難能打倒我!嗯,加油”!我暗暗給自己加油,面對試卷我好像把它當成了我的敵人,心想:只有戰勝它才能取得最后的成功。一題、兩題……,越來越多的題在我的筆下成了投降者,踏著他們的身軀,我漸漸地走完了全程。

我的心情漸漸變得不那么郁悶,愁眉苦臉的我終于綻出了笑容,感覺渾身充滿了力量,就像士兵剛打完一場勝仗一樣!

叮鈴鈴……鈴聲響了,我邁著自信的步伐把試卷交到了監考老師的手里,心里全然沒有了當時走進教室的恐懼,心情變好了。我頓時明白:只有對自己充滿信心,我們才能戰勝所有的困難和挫折。

窗外雨停了,太陽出來了,一道絢麗的彩虹高掛在空中,好像在對我說:“你就是最絢麗的彩虹”!

《初二》作文600字篇4

每個人都是命運的奴仆,接著既定的軌道,完成自己的使命,又是一年中秋節,月亮圓了又缺,缺了又圓,兜兜轉轉,回到原點。只可惜,有些事,永遠不會再改變。

猶記當年,中秋佳節,是合家團圓的日子。一大家子,歡聚在門前的院子里,熱熱鬧鬧。這邊一群小朋友在你追我趕,時不時溢出歡聲笑語,紅撲撲的臉上滿是幸福的笑容,那邊,大人們圍坐在一張桌子旁,談論天氣,談論生意,談論這群猴孩子……天南地北,無所不談。月光下,大家都很開心。在天空中,繁星也感染了這里的歡樂,擺出了幸福的形狀。

看今朝,白衣蒼狗。院子不再,早已被厚重的水泥土所覆蓋,只見得一輛輛汽車呼嘯而過,徒留刺鼻的氣味以及刺耳的喇叭聲;繁星不再,在一堆堆漂浮的塵埃看,他們早已失去了藏身之地,即便有,他們的萬丈光芒,也已是過眼煙云。

最重要的是,人,已經分開了。爺爺奶奶早早地辭世,外公外婆總因為一些瑣事而吵鬧,最終外公終于受不了外婆的嘮叨和謾罵,分而居之,舅舅一家人一起去了外地做生意,幾年也不曾回來一次,通過幾次電話,說他們想回來,說他們會帶特產給我們吃。想回來就回來吧,帶不帶特產,也無所謂的。而我家,似乎沒什么變化,孩子是哥哥上了大學,我要考大學,格外忙碌,可以回家的機會,屈指可數。

記得有一句歌詞曾這樣唱:我終于知道曲終人散的寂寞,只有傷心人才有。沒錯,曲終人散,多么寂寞。多么悲情的一個成語,卻又如此真實地反映了現在的情況。

又是一個月圓時,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。今年秋天,飽受曲終人散的寂寞的我們,可不可能,在下一個中秋節,妙樂伊始……

《初二》作文600字篇5

人一出生所能體驗到的第一份情感,就是母愛,盡管那時我們沒有記憶,但對母親有著本能的依戀。人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼,最美好的呼喊,就是“媽”。這是一個簡單而又意味深長的字眼,充滿了希望、愛、撫慰和人的心靈中所有親昵、甜蜜和美好的感情。

在人生中,母親乃是一切。

在悲傷時,她是安慰;

在沮喪時,她是希望;

在軟弱時,她是力量;

母親鼓勵我們好好學習

世上唯一永恒不變的也只有母愛, 有人說母愛如海,因為她有包容一切的胸懷;

有人說母愛如燭,因為她燃燒自己照亮別人,那是最美麗的火焰.....

還有人說,母愛是陽光,因為她溫暖身心,給人力量…… 我覺得用世界上任何美好的事物來比喻母愛都不過份,但是我更喜歡把赴?茸齟河輳?那是一種執著的,默默無聲的,沒有回報的付出 , 那是一種溫情, 那是一種關懷。

也表達了孩子對母親的感恩之情,

親情在這世間, 讓生活變的多姿多彩,親情是美麗的。

其實并不只有在母親節這天才要“特別”去關心母親, 365天里,每一天都是母親節,母親的關心是不放假的。需要關心的除了母親之外還有父親及家里所有關心的您的人。父親母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們人生道路上的支撐。希望所有的人都能很好好的去愛護這份與生俱來卻又珍重可貴的幸福。

讓我們多給母親一點愛與關懷,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣……祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

《初二》作文600字篇6

讀《朝花夕拾》有感

總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點;總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念;

一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰;一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年……每當《童年》響起的時候,那個懵懵懂懂的童年時期,就會浮現在我們的眼前,歌中的童年是多么地無憂無慮,而在魯迅寫的《朝花夕拾》中,我卻體會到了另外的一番滋味。從《從百草園到三味書屋》中對“兒童樂園”百草園的眷戀與懷念,再到對三味書屋束縛兒童身心健康發展的封建教育表達的不滿,《五猖會》中對舊教育制度和教育方法的抨擊的鄙夷,厭惡之情。魯迅在《朝花夕拾》中不僅回憶了童年的生活,還生動地反映了當時社會狀況,他對封建舊制度、舊道德的批判、諷刺。那些童年時期的喜和悲、愛與憎,就像一幅幅畫一樣無不一一生動地展現在我們的面前。這不禁讓我聯想到了當今社會的現狀。五花八門的興趣班,學前班“套牢”了一些孩子的童年。“填鴨式”的興趣班使孩子們身心疲憊。興趣班原本應該是孩子熱愛和感興趣的,現在卻演變成孩子的一種負擔了;而一些孩子們不感興趣的興趣班更可能會適得其反。曾幾何時,我們的童年的味道變得那么淡薄,每天都花費在忙忙碌碌的學習中,紛紛擾擾的生活中。童年已經漸漸離我們遠去,留下的只有一些零零散散,散瑣的記憶。不得不說,《朝花夕拾》給我的感觸很大。

《初二》作文600字篇7

潺潺的流水擁有它的喜悅,因為它自由地奔跑著;五彩繽紛的蝴蝶擁有它的喜悅,因為它快活地飛舞著;潔白的云朵擁有它的喜悅,因為它被藍天擁抱著。我,也擁有喜悅,因為我快樂地成長著。

成長就是擁有責任,令我記憶深刻的是那次是照顧我的弟弟。

記得那次,我的弟弟才出生幾個月,正安詳地睡覺,嘴上掛著甜甜的笑容。媽媽輕輕地對我說:“媽媽先去買菜,弟弟就由你看著啦。”我愉快地答應了。

媽媽一出門,弟弟就醒了,在床上嚎啕大哭,令我猝不及防。我趕忙沖過去,抱起他。搖啊搖,還哄著他:“別哭了,別哭了。哥哥在呢。來,哥哥先給你穿衣服。”我拿著外套,先穿過左手再把右手穿進去。又拿來褲子,先套左腳再套右腳。穿好后,弟弟還是不肯。我想:是不是餓了?我泡些奶粉給他喝吧。我端來奶瓶,倒些溫開水再倒四勺奶粉。蓋上蓋子輕輕的搖一搖,喂給弟弟吃。

弟弟看見了,開心得笑起來,津津有味地喝著,我看了十分的欣慰。吃完后,我又抱著他到處玩。去公園、去亭子、去廣場……累得我氣喘吁吁,弟弟卻“哈哈哈”地笑起來。我們最后去花園賞賞花,群花爭奇斗艷,互不相讓,盡全力散發出自己的香氣。風一吹過,花兒們翩翩起舞。撲面而來的花香讓我把所有的煩惱都拋擲云外。

玩夠了,我又把弟弟抱回家。這時,媽媽已經在燒著美味的飯菜了。她見我回來,急忙迎上。我把弟弟交給她,媽媽夸我:“真棒啊,大兒子!都會照顧弟弟了,真是我的好幫手。賞你個雞腿。”我開心地接過雞腿,走了。吃著照顧弟弟后得來的雞腿,心想:我學會照顧弟弟了,成為哥哥了。又長大了,成長真快樂!

《初二》作文600字篇8

早晨,天空染上了淡淡的胭脂紅。清晨的氣味很淡,很舒爽。地上還有些水跡,不只是昨晚連綿的小雨導致的。連續幾天的雨,使得地上始終是潮濕的。不過還好,今早的云朵是白色的,天空是淡藍色的。我認為不會下雨,便收起紫色花紋的雨傘,背上書包,走出家門。

臨近放學的最后一節課,天空還是變臉了。淡色的灰吞沒了天空,淅淅瀝瀝的小雨下了起來。我望著窗外,心里有些后悔。下課了,動聽的放學鈴聲在校園內響起,打起各種各樣的傘,校園里的人陸續離開了。我走出教室,抬頭看著灰色的天空。大大小小的雨珠掉落在地面,匯成一條條細流。在四樓俯視著學校,映入眼簾的是花花綠綠的雨傘。春雨,就是這樣不可預知。

最終,我和同路的同學一起離開了校園。下午,天空依然如早晨般,絲毫沒有下雨的現象。可是我將那把紫色花紋的傘帶去了學校。放學之后,天空湛藍湛藍的,夕陽涂上了胭脂,漸漸離開這片天空。我握緊了手中的傘,明明做好了準備,卻沒有下雨。

人生正不如此?當你沒有做準備的時候,那些事情像潮水般幾乎要將你吞沒。當你做好準備時,卻發現,你已經無法擁有了。正如愛情公寓中:子喬想明白了,美嘉卻沒有懷孕;一菲確定了自己的愛情,小賢卻和諾瀾在一起了;關谷準備接受了,懷孕的卻不是悠悠……

在準備之后再開始接受,可是已經錯過了。又在下雨,這次,該如何對待?

《初二》作文600字篇9

“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。看河南上下,惟余莽莽。”前幾天,我們這兒就下了一場大雪。

11月23日,氣溫下降,陰云密布,傍晚時分,天空中下起了小雪末,好像是天上的神仙婆婆做飯時不小心把鹽罐子打翻了一樣,地上一會兒就白了。不久,大片大片的雪花像柳絮一樣,紛紛揚揚的從天空飄落。我伸出手,接住一片雪花,本想仔細觀察一下雪花的形狀,不料它跑得太快了,已經化成一灘水了。(小才女,能寫出雪由小到大的過程,并能聯想到神仙婆婆的鹽罐子,比喻生動、貼切。)

雪下了整整一夜,第二天推開窗一看,呀!到處都是白茫茫的一片。樹上、房頂上、草坪上都鋪上了厚厚的白雪,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”這厚厚的白雪就像蛋糕上的白色奶油,讓人看了忍不住想舔一口。

中午,我爬上我家的閣樓鏟了一大堆雪,一層一層的壘起來,用手拍結實,做成雪人的身子;我又抓起了一團雪捏了一個圓球,在雪地上滾了起來,一會就滾了一個圓圓的大雪球。我費勁地把這個大雪球搬到雪人的身子上,做成雪人的頭。找了兩個黑色的小石頭鑲嵌在雪人的臉上做眼睛,拿了半截紅蘿卜按在眼睛下邊做雪人的鼻子,用兩根樹枝做雪人的胳膊,在樹枝上套上我的小手套,又把我的圍巾拽下來,系到雪人的脖子上,再扣上一個粉色的垃圾桶當雪人的帽子。哈哈,一個活靈活現的小女孩雪人出現在我的眼前,我開心的笑了,圍著雪人跳起了歡快的舞蹈!

看著銀白色的世界,我不禁想起一句農諺:“今年麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”我仿佛看到在雪水的滋潤下,麥苗茁壯成長的情景,明年一定是麥子的豐收年!啊,雪花,我愛你,你是春天的使者,給我們帶來童年的歡樂,更是春雨的姐妹,給農民伯伯帶來收獲的希望!

《初二》作文600字篇10

暑假里的新鮮事

暑假發生的事像漫天的星辰,數不勝數,那顆最亮的星星便是讓我最難以忘懷的事。

暑假,媽媽看我作業寫完,正好老家又要收西瓜,便交給我一個“艱巨”的任務,回家幫大姨收西瓜。我剛開始回去時興高采烈,以為可以好好的和小侄玩一陣了。結果一到老家就像被霜打過的花一樣——蔫了,看著一望無際的瓜地,我的眼皮跳了一下。就這樣,我在太陽的暴曬下忙活了一上午。下午,在我和小侄軟磨硬泡大姨終于大發善心,沒有讓我和小侄去下地。在2、3點的時候,我和小侄在家閑的沒事干,我突然瞟見角落里的一堆紅薯,心中有了一個想法:“要不出去烤紅薯吧!”我把這個想法告訴小侄,小侄也早想出去玩了,只不過怕我不同意。我們拿了兩個紅薯去院子里,又拿了幾塊磚頭圍成了一個小房子的形狀,然后找一堆柴火點燃后,把紅薯放進去。再封住就不用管了。我和小侄便在旁邊玩起了游戲,大約過了半小時,紅薯熟了,我們急忙拿出來,一咬差點燙熟我的舌頭。等它涼了我吃完,一看小侄,我笑的肚子都疼了,眼淚都笑出來了。原來,小侄臉上的黑東西,左邊有一些右邊有一些,活像一個大花貓。小侄也在笑我臉上的黑東西,笑聲充滿了整個院子……

光陰似箭,日月如梭,轉眼間就要開學了,雖然我很留戀那些快樂的日子,只不過,要等下一個暑假了!

《初二》作文600字篇11

微風徐徐,帶有一絲涼意,迎面走來一位老奶奶。

她,弓著腰,邁著無力的步伐,慢慢地抬起似乎有些僵硬的腿,又顫顫抖抖地落于地平面,這一系列簡單又平常的動作對于她來說貌似并不省力。她,頂著一頭花白的頭發,銀白色的發絲在風中飄起,滿臉的皺紋訴說著歲月的流逝。老奶奶的左手拎著一個籃子,里面放滿了各種蔬果和鮮肉。應該很重吧!

“老奶奶,我來幫您!”我走上前看著她說。

奶奶帶著疑惑的表情,抬起頭,看著微笑的我,也淡淡的有了絲絲的笑意:“不用了,小姑娘,我自己行的!”“我來幫您拎吧,您家在哪兒?我幫您拎回家!”我說著接過奶奶手中的菜籃。“那好吧,謝謝你啊小姑娘。我家就在前面,噥,就是那棟房子。”老奶奶伸出手向一棟紅色房子指去。

此時,個子并不高的我,在老奶奶身邊竟也顯得高大起來。一路上和老奶奶談笑著,很快也就走到了。把奶奶的竹籃拎進她家里,松開手一看,由于竹籃的重力手心也映出了一道深深的紅印,可不知怎的,也沒有絲毫痛意。

剛想要離開,老奶奶的聲音響起:“小姑娘,快來家里坐會兒喝杯茶吧!”“不了不了,媽媽還在家里等著我呢!我該回去了!”說著便邁開大步往回走去。“小姑娘,等等!”老奶奶把幾個蘋果還有好多糖裝進一個紅色的袋子里遞給我,“小姑娘,收下吧!謝謝你幫我把東西拎回家還一路陪我聊天,有空來玩啊!”我重重地點頭:“嗯,好!”

走到好遠,似乎還能看到奶奶在門口目送著我。此刻下著小雨,可是在我心里,卻是藍天白云,陽光明媚,暖洋洋的!

漫漫人生路,我要采擷世間最美——那彌足珍貴的——幫助。

《初二》作文600字篇12

陽春三月,我踏進了生機勃勃的原始森林,里面的動物成群,仿佛是動物們的王國。一貶眼的時間,我就已經變成了一只小巧玲瓏活潑可愛,擁有著兩只水靈靈的大眼睛,長著長長尖尖嘴巴且渾身長滿了潔白無瑕似雪如玉的白色羽毛啄木鳥……。

我在草原上自由自在飛翔,看見漂亮的長頸鹿,又高又大的大象,五彩斑斕的老虎,威武霸氣的獅子,靈活的猴子,黑漆漆的野牛,大鼻子河馬,美麗的丹頂鶴等等動物們,這時我忽然聽到了:“好痛啊!好疼啊!誰能來幫幫我呀?”我左右上下打量著是那里發出聲音,找呀找呀?終于在附近的南山上發現一棵老白樺樹,它不停的叫:“好疼啊!”我飛過去,它說;“你是誰啊?你要干什么呢?我對它說:我是啄木鳥,是專門幫森林大樹治病的醫生,所以我被人們稱為森林的“醫生”。你能讓我幫你檢查一下身體嗎?可以。我慢慢仔細觀察了一會兒,小心翼翼的啄開了一個小洞,一看里面全部是蟲子,我對它說:“你的身體怎么會有這么多的蟲子?”“說來話長,我年輕的時候很強壯,長的又高又大,無論刮風下雨還是打雷和下雪都不保養,年復一年日復一日身體也弱了,也越來越老了,蟲子慢慢爬到我身上。”噢!原來如此,你不用擔心,我會用尖尖嘴耐心輕輕的幫助你把身上蟲子啄干凈為此。

過了一會兒,老白樺樹終于不疼了,我很高興,它非常感激我,原來幫助別人也是快樂幸福的事情,我在這里度過了難忘的一天。

《初二》作文600字篇13

季節的精靈,走過赤日炎炎的夏天,穿過碩果累累的秋天,越過凄寒森森的冬天,領著陽光,帶著溫暖,挾著濕潤,進入了春天,于是花變艷了,草變綠了,天空變藍了,就連人們的臉也變得光澤了。

春天的風和煦、溫柔,吹在臉上,柔柔的,好舒服!春天的陽光柔和、溫暖,照在身上,暖暖的,真愜意!春天多么美好,它將歡樂傳播給大地萬物。大地上的每一種氣味都包含著一種氣味,都包含著一種迷人清香。小草、小花、大樹都陶醉了,閉上眼,真是一種享受。

池邊柳樹的枝條上長出嫩芽來,有著一簇簇醉人的嫩綠,隨著風,枝條飄呀飄,甩呀甩,柳樹的倩影映在水面,好一個亭亭玉立的少女!放眼望去,到處都是生機勃勃,到處都是綠色,迷人的綠色,生命的綠色,希望的綠色。

仔細觀察,你會發現春天是活潑的孩子。它,調皮地跳到水面,“撲”平靜的水面如同鏡子碎裂了一般,被漣漪分割成無數片小鏡片。在陽光下,它變得波光粼粼,銀光閃閃,如同是在魔法的作用下發著光芒的魔鏡。它迅速地爬到樹上,它從這根樹枝上跳出到那根樹枝。它真胖,樹枝被壓得都搖晃起來了。

春天喲!春天,紫燕翩飛,柳絲吐芽的春天,萬物興盛的春,走進春天,融進春天,你就成為春天的一朵芽苞,一泓碧潭,一枝花葉,一個翩然歡翔的飛燕。

《初二》作文600字篇14

說實話,在這個寒假里是再無聊不過的了,補習了20天的課。終于有時間休息了,可還是沒事做,直到寒假快結束時的前幾天,我和爸爸去了奶奶家。這不去不知道,一去才有了很多的感悟。

我們剛剛來到車站,那車站就是人山人海的,好不容易擠進了車廂,天那!我不禁發出這樣的感嘆——車廂內站的人比坐著的還多,簡直是嚴重超載了,可那位售票阿姨卻是忙的不亦樂乎,大聲的吆喝著。我很生氣,真想臭罵她一頓,但車上那么多人,我這樣做只能弄的大家都不愉快,我也認栽了。車終于緩緩地開了,我心想這下沒人了吧,誰知一過橋頭,又一群人一窩蜂的涌了上來,這使得全車的人都倒下了,只見售票員一面往車上拉人,一面指著一位老爺爺罵。我真看不過去,忙過去扶起老爺爺,還狠狠的瞪了她一眼。其實這都是其次,最讓我氣憤的是那一件事。一位40來歲的叔叔抱著小孩,站在車上搖搖晃晃的,旁邊坐著一位衣著前衛的年輕小伙子看了“哼”的一聲冷笑,像是在幸災樂禍。我們設身處地的想,在那個時候,叔叔最需要的是幫助,而不是潑冷水。如果是他帶著孩子處在那樣的環境中,我們有能力而不幫助他,他會怎么想?這也就是“幫助別人就是在幫助自己。”

那些生活在煙花市肆的大都市的人們,只懂的用美好的外表去包裝他們,而不去理解人們最初淳樸善良的內心。值得我們深思的是什么?外表美固然重要,但是在外表已經得到時,我們更應該把自己的內在美體現出來。八榮八恥,時時刻刻提醒著我們,以什么為榮,以什么為恥。我們必須作一個合格的好公民,我們的祖國才能繁榮昌盛,長盛不衰。

“只要人人都獻出一點愛,給予別人希望,世界將變成美好的人間”。我們能實現嗎?

《初二》作文600字篇15

從小到大,書一直伴在我的左右。因為我永遠堅信書籍可以使我擁有更高的品質,可以凈化我們的心靈。

第一次接觸書是在我很小很小的時候,應該是二歲左右,還沒到完全記事的年紀,模糊了,只可以找到一點記憶碎片,印象最深的是爸爸朗誦《三國演義》的場景。那一天,本來是要全家出去玩的,只因天氣突然變化,我們的計劃徹底泡湯了。爸爸為了安撫我激動的心情,轉移我的注意力,隨手拿起了一本大部頭,在那兒高聲朗誦著。我聽著,聽著,事實上我并沒有聽懂,現在才漸漸喜歡上那里面的一回“袁本初敗兵折將,關云長掛印封金”。雖然沒有聽懂難免有些遺憾,但從那以后,我對歷史書便產生了極大的興趣,時不時纏著爸爸,讓他讀。由于那時太小,連書都不知道是什么,更別提去欣賞它,去看它。

隨著年齡的增長,我識字漸多,大約只有6歲吧,我已經讀起了繪本。我嫩小的手一字一字有模有樣地指著,那股認真勁兒,目光跟著手指移動起來。只是識字量還不夠,想讀卻讀得很吃力。

上了小學就不一樣,小學用字頻繁了,接觸的書也不一樣了。終于,到小學二年級,我捧起了幼兒時聽過的書——《三國演義》。萬萬想不到,我竟越看越著迷,越看越起勁,越看越流利。此后就喜歡上了讀歷史一類的書,恢弘浩大和神奇夢幻的《中國上下五千年》,無韻之離騷的《史記》,以深邃的眼光揭示興衰交替規律的《資治通鑒》,這些歷經滄桑的歷史往事讓我陶醉。

幼時讀書,青年讀書,老年讀書,一生讀書。書籍已然是我兒童時光最好的知己朋友,可謂書香伴我成長!

《初二》作文600字篇16

今天早上,烏云飛到了我們頭頂,天低云暗,我知道要下雨了,我走到陽臺上準備觀察,有些人會問,下雨后什么好看的,只不過是看一滴滴水掉下來,還不如看電視節目,想寫好作文我們必須觀察生活,觀察大自然。今天我準備好好的觀察雨景。

我極目遠眺,天空中模模糊糊的。云是灰色的,好像是一幅灰色的水彩畫,很漂亮。燕子張開了她那雙像剪刀一樣的翅膀,從我的眼前掠過,我知道燕子低飛是要下雨了,也與燕子媽媽要回家看寶寶好不好。路上的行人步履匆匆,騎自行車的人和開電瓶車的人都加快了速度,而開汽車的人卻不停地按著喇叭,風吹來了,我的臉上覺得很涼快,雨馬上就要來了。

雨滴娃娃打在我的身上,感覺冷冷的,突然雨下了起來,那雨很小,但是雨點很大,雨像斜線一樣接二連三的從天空中劃下來,像瀑布從天上飛下來一樣。慢慢的傾盆大雨下了起來,打在瓦上、地上、房屋上,發出嘩嘩的聲音。雷爺爺也加入了,便從天邊滾過來,像龐大的車隊,雨滴從屋檐上瀉下來了,地上都是水塘。

雨娃娃終于停了,空氣變得更清新更涼爽。風吹在我身上特別舒服,我向四周看去,房屋呀、樹木呀、大地呀,都被雨沖得干干凈凈,樹更綠,草更翠,花更艷,一幅生機勃勃的景象。馬路上有的地方有積水有的地方沒積水,汽車開過兩旁的積水濺起來,為汽車裝上了一對明亮的翅膀。雨后真美!

大自然的變化太神奇了,我以后還要觀察大自然的各種變化。

《初二》作文600字篇17

回頭看看曾經,一路在迷霧中摸索而來,如同一只無頭蒼蠅,哪邊不碰壁就走哪邊,迷迷糊糊地進入了初中。今天轉念一想,天哪!時間過得真快,轉眼一個學期就過去了,我是時候告別他來尋找你了!

當期中考成績一出來,我總算是松了一口氣——還好,還進了100名以內!意外的事,老師竟然找我談話。她指出了我從開學到現在的毛病和缺點。很意外,居然有一大堆。老師從一個又一個方面來分析我的缺點,我說不出話來了。她說,這次考試還能進前100名,算我幸運;下一次一定落到兩百名開外。我詫異極了,低下頭沉思。是我錯了嗎?我走出辦公室,腦子里一片凌亂。

確實,我自己竟然覺察不到。我粗心、走神、隨意。一堆又一堆的毛病在我身上呆了這么久,我絲毫不知,這正是因為我的自大造成的。那幾天,我一直沉默寡言,靜靜地反省。一路上,我都挺幸運。因為關系進了一個好學校,又遇到了一個負責任的老師,小學就這樣過去了;到了初中,進了一個不錯的班級,有一群看好我的老師,混過了期中考。一個人不會幸運一輩子的,我的霉運即將來臨了。我必須得獨立地去面對一次又一次的考驗和挑戰,不然,老師也幫不了我。

期末考即將來臨,我人生中第三次大型考試就要來了,我是時候向前沖了!只有前進才能不后退,只有勝利才能不失敗。

我的目標對于我來說并不遠:全校五十名以內。因為期中考,數學失利了,錯失十一分,所以和五十名無緣了。只要這次再努力點、再仔細點,五十米以內相信應該很容易吧!

再見了,揮揮手,我要出發了!

《初二》作文600字篇18

又到了晚飯時間,飯桌上升起的蒸汽好像一只貓咪,對我呵呵的傻笑。我坐到桌子前,看著滿桌的菜,摸了摸已經餓的咕咕叫的肚子,狼吐虎咽的吃起來。

忽然,爸爸坐到了飯桌前,夾起一口菜,放到嘴里咀嚼起來。他頭上的汗水還沒干,似乎還在喘著粗氣。我好像看到了他胸膛里一顆砰砰直跳的心,我心里有些歉意。爸爸勞累了一天,我卻自己先動筷。沒有等著爸爸和他一起用餐,一邊想一邊感到慚愧。

于是我就夾了一個超級有肉的雞腿放到了他的盤子里,爸爸好像有點驚訝有點感動。他看著噴香的雞腿,眼角都有些濕潤了。可下一秒,爸爸眼睛里就燃起“兇狠”的光,大聲吼道:“不要給我夾雞腿,你必須自己吃完!”說完,迅猛的把雞腿又還給了我。沒想到爸爸不是感動呀,我既失望又無奈的吃掉了雞腿。

過了一會兒,爸爸語氣似乎溫柔了些,對我說:“你吃完就好,記住,我最不喜歡吃雞腿了,雞腿超級難吃,還不知哪只雞把糞拉到腿上了。”我皺皺眉頭不解的看著爸爸,心里想著:不吃就不吃嘛,干嘛還說這些話,讓我連食欲都沒有了。

日子就這樣一天天的像流水一樣過去。這天媽媽把燒好的雞腿兒端上飯桌時,只聽媽媽對爸爸說:“來,快過來吃你最愛吃的雞腿哦!”媽媽剛說完,只見爸爸連忙擺手,“我不吃,我……我以前喜歡吃,現在啊,要都留給咱們兒子吃。”我清楚的看到爸爸臉上寵溺的神情,我慚愧了許久。想起之前對爸爸的意見我就更慚愧了。現在,我終于知道爸爸不是不愛吃雞腿,而是想把好吃的雞腿都給我吃。

一個小小的雞腿讓我明白:善意的謊言里包含著的是濃濃的父愛啊!

《初二》作文600字篇19

初三了,卻開始了夢想與回憶的拉鋸戰。才知道夢想快要抵達彼岸,身后留下了幸福初三那長長的回憶絲帶。

回憶起,那是一聲怒吼,從一個嬌小的身軀,聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子,摔著卷子,臉上因為怒火而多了幾根刺眼的青筋。那一刻教室上空籠著烏云,電風扇的旋轉聲"嘎子嘎子",像是在同情挨訓的我們。我的心也漸漸變得沉重,覺得初三真的是昏暗。其實挨訓的主題總是那幾個,只是我們桀驁不馴的重演著,挑戰者她的高壓線。鈴響了,劃破了此時的寂靜。她淡淡的說:"下課——。"從這話中,不知道為什么我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……和……當我看到她走出門落寞的背影才知道,那是愛,批評的愛。

還記得她寒假生病住院,很久都沒有來,很久,很久。可是她并沒有忘記我們,為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家,他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上,能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子,更是被她作為一個老師關愛學生的行為所感動。她,還是愛我們的,即使初三還只有那么幾天。

這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因為叛逆變為成嘮叨。因為叛逆就虎視眈眈的看她。同學們,我們錯了。

在這壓抑的初三生活中,聽她的發火是一種享受。因為她的發火早已出賣了她,她是在毫無遮攔的表現對我們的愛。

我們初三了,和她度過了2年多的時光,他把我們送向夢想的軌道。離夢想越近,卻開始偷偷留戀起曾經。想她因為我們又要"降級"。心里酸赳赳的。

可是她給我的那段幸福的初三回憶,我會一輩子不會忘記。老師謝謝你!

《初二》作文600字篇20

那一天,他化為一顆星辰,融入那他探索的浩瀚的宇宙星空。

——題記

2018年3月14日,一位偉人就這樣離開了我們,他就是霍金。他把自己的一生奉獻給了科學,而就在他的這第76個春秋,他化作一顆星飛向那宇宙……

第一次接觸到他是在一篇小學課文里,雖然在此之前已經知道他的許多著作,但是真正被震撼到的是他在一位女記者提出一個尖銳的問題后,他沒有詫異,沒有憤怒,他依然面帶微笑用那三根手指敲出了這段文字:我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……

從那之后,在我的腦海中烙印下這樣一個懂得感恩、樂觀面對生活的霍金。他擁有自己的理想和追求,他從不在意別人的看法,在他看來人應該主宰自己的生活,并且成為一個精神不殘疾的有意義的人。

霍金也曾與死神交手,但他并沒有屈服,一次次地用自己的精神與態度戰勝了死神。他還在患病期間完成了171000字的《時間簡史》。這一部科學著作里洋溢著霍金對宇宙的探索之心,他那永恒的科學精神也被紀錄在人們的腦海里。

這位無能替代的物理學家曾三次來訪中國,并兩次登上長城,也許他對科學的探索比長城更雄偉,這歷程比長城更要路途艱難漫長……

如今,霍金在中國的微博定格在了2017年11月24日,他在那條微博里發出了對年輕人的科學意識的呼吁,希望將這份好奇心和自信延續下去。

1942年1月8日至2018年3月14日,在這76年里霍金講述了他的預言與故事,但請記住他的故事永遠不會結束,宇宙上永遠有屬于他的“未完待續”。

《初二》作文600字篇21

我的老家在鄉村,那里有我很多美麗的回憶。

鄉村不像城市,想出去露營得準備很多東西,帳篷、防潮墊、小夜燈、水杯、藥品等等。在鄉下,你想露營,只要跟家長說一聲,就可以輕易地實現——在寧靜的夜晚讓滿天繁星陪著你入夢。

夏天的晚上,我們興致勃勃地把庭院打掃干凈,在遠離桂花樹的空地上擺上蒙古包式樣的蚊帳,再在里面鋪張涼席,往周圍噴上一些防蚊水,就可以爬進蚊帳、躺在涼席上。外婆幫我往肚子上搭一條薄被,邊搖扇子邊給我講故事。頭頂深邃的夜幕上,一顆顆小星星,密密的,亮閃閃的,就像一個個可愛又調皮的小精靈,為我們輕輕哼唱著催眠曲,我不知不覺間已進入夢鄉。

鄉村不像城市,到處是污水排放、汽車尾氣污染,天空大部分時候是灰蒙蒙的。鄉下天藍藍的,白云寶寶們自由自在地在天空中嬉戲。水清清的,里面的石頭都能看得清清楚楚。田里的小麥金黃金黃的,麥穗鼓鼓的,已經彎下了腰,預示著豐收時農民伯伯的欣喜。偶爾傳來拖拉機轟隆轟隆的聲音,婦女們家長里短說笑的聲音,一派祥和的景象令人心曠神怡,構成了一幅自然和諧的田園風景畫。

鄉村的菜肴也不少,雖然沒有城市里的山珍海味,但是都是自己播種、施肥、除草,肥肥美美的生菜,紅彤彤的番茄,狹長的絲瓜,紫得發亮的茄子,都是極平常的,又是極好吃的。這都是外公付出的汗水啊,落在生菜的葉子上,融在番茄的果實里,映在餐桌前我們的笑容里。

鄉村的美景是大自然媽媽打造出來的,每一株草,每一朵花,每一棵大樹,每一條河流,都值得我們去細細地欣賞和品味,我愛我的家鄉!

《初二》作文600字篇22

我家住在皋埠鎮上,平時我也偶爾回一趟鄉下爺爺家。這次回鄉下,我感覺鄉下的生活好美!

今天是雙休日,我又來到了爺爺家。剛巧,爺爺拿著農具要到田野里去勞動。我說:爺爺,我跟你一塊去!”爺爺滿口答應了。

爺爺帶著我劃著小船來到一片寬闊的水面上。水道兩邊各有一塊菱塘,一張張蒲扇般大小的蓮蓬挨挨擠擠地漂浮在水面上。看著可愛,我伸手撈起一張翻看,只見蓮蓬下掛著幾只紅紅的四角菱,就隨手摘了下來。爺爺趕緊勸阻我,說:“這是人家的菱塘,摘不得。”我只好縮回又伸出去的手。我將摘了的紅菱洗了洗,剝了一只送進嘴里,感覺這菱特別鮮。

很快船靠岸了,我趕緊跳上岸。放眼望去,田野好美!稻田里,金黃的稻穗已經笑彎了腰,呈現出一派豐收的景象。茭白田里,一人多高的茭白葉樣子像利劍,劍口帶著鋸刺,直指藍天。一個個成熟的茭白已袒露在青綠色的外衣下。聽爺爺說:“秋季的茭白叫美女茭”。仔細想象倒還真有點像。河岸邊,一塊塊分割均勻的地里,青白相間的大白菜長勢特別旺,好像要把全部的生命力展示給大家看!大蘿卜也挺起了白白的肚皮,等待人們去收割。一塊碧綠碧綠的芥菜秧苗正等待移栽呢!爺爺家的地里還種著小樹般粗壯的毛豆樹,每株毛豆樹上掛滿了一只只快要脹破的毛豆莢。爺爺見我在興致勃勃地觀賞大自然的美景,也不來打擾我,顧自去干自己的活。飽餐了一頓美景后,我開始幫爺爺摘毛豆,不一會就摘了滿滿一籃子。爺爺干完自己的活,又跑到茭白田里割了幾個茭白。看看日頭已升高,爺爺又帶著我打著小船回去了。

中午這頓飯我吃得特別香,因為下飯菜是純正的綠色蔬菜。傍晚回家,爺爺還大包小包地讓我帶一些蔬菜回家呢!

《初二》作文600字篇23

我是一株小草,是一株普通的小草,是一株脆弱且普通的小草。我不知道自己姓甚名誰,家在何方,未來的路怎樣……我很迷惘。

我只知道,在我的周圍長著許多大樹,他們個個都拔地而起,筆直地插入云霄,長成了一棵棵參天大樹。

我只知道,自打我從土地里探出頭來,那些大樹就獨得太陽“恩寵”,我勸太陽要“雨露均沾”,可太陽就是不聽,偏偏只寵著那些樹。現在好了,那些樹都長得很高了,而我還是那么矮小,簡直一個天上,一個地下。

每當風起時,我柔軟的頭發到處亂飄,而那些大樹卻還是筆直地佇立在那里,就像那一個個守衛邊疆的戰士。

那些大樹,每天都在我的耳旁嘰嘰喳喳的說個不停,無疑就是說我是個矮冬瓜,發育不良,浪費二氧化碳、水、土壤,還說我活著浪費養料,死了浪費土地……。有一天我實在忍不住了,就反駁著說:“你們這些愚昧不知的樹,沒文化真可怕,只長個子不長心。你們從土里探出頭來的時候,太陽公公就寵你們,你們通過光合作用獲得能量當然長得高啊!雖然,你們長得高,但你們的樹干是疏松的,像奶酪一樣……”

善有善報,惡有惡報。不是不報,只是時機未到。

電閃雷鳴,滿地潮濕,大雨將至。明亮的閃電將黑暗的天空劃出一條裂縫,但終究光明沒有戰勝黑暗。隨后,漆黑的天空出現了許多銀蛇,一條一條蜿蜒盤旋,接著爬上了一棵最高的樹,一剎那,那棵樹冒出了幾縷煙雨和火星點點,最終倒下。

后來,森林里的大樹全倒下了。而我既沒有被水浸沒,也沒有與銀蛇共舞。簡直不敢相信——我居然活了下來!我居然活了下來!我居然活了下來!

我低下頭,就讓雨兒親吻我的臉龐;我昂起頭,就讓陽光折射進我的心房。

原來,我也很堅強。我抬起頭更精彩的活著!

《初二》作文600字篇24

在《人民日報》寫給青少年的8封信中有這么一段話:也許被大城市的高房價壓得喘不過氣,我們也會抱怨這個時代對年輕人太不友好;也許在網絡上看到太多的負能量和“毒雞湯”,我們也會在酒后微醺中重回當年的憤世嫉俗;也許迎接新的一天的不是朝陽而是霧霾,我們也會對著天氣覺得心情沮喪。

56天,這個時間在100天前的我看來就是大局已定的時間,再怎么努力抖改變不了太多,所以100天前的我拼命的逼自己學習,給自己很高的要求和標準,可是,我的內心并不堅強。看到很長時間都沒有取得突破,我可能因收貨不了成就感而失落和沮喪。一些正常錯誤因為不合我的目標,我會因此而深受打擊,心累和無力不斷的刺激著我,在這樣的情況下,成績反而沒有長進,只會產生無盡的負面能量,讓我愈發頹廢。

在日常生活中,我相信,無論是我們學生還是家長,也會遇到很多難言的苦處,可能是現實生活中無法忽略或著逾越的事實,或是自己的成就滿足不了自己定的目標,或是一些刺人心痛過去的經歷。但是,若是這種苦處不能為我們提供動力或者相關經驗,只會帶來無盡的抑郁和煩惱,這些事情就應不去在意。若是能刻在潛意識的苦處,我們也應該去理解和包容。在高考路上,成績的提升可能不是很顯著,但在處理與內心的關系上,我收貨很多,而處理與內心的關系是值得我們每個人去終身修煉的。

最后以《人民日報》送給青少年的信中的一段話來結尾:“每一代人有每一代人的可愛,每一代人也有每一代人的苦惱。其實從來沒有哪一代人是輕松的,但卻有那么一代人足夠幸運,可以用自己的奮斗見證偉大——我們咬緊牙負重前行,是因為我們正是這被歷史選中的一代。”

《初二》作文600字篇25

我有一個好朋友,在我成功時勸告我不要驕傲;在我受挫時鼓勵我不要放棄。它伴隨我成長,在我迷茫混亂的時候,為我點亮指引方向的燈塔。它就是我的朋友——書。

我有一個小書柜,上面有十幾本書。雖然只有十幾本,我卻總讀也讀不完,品也品不盡。因為書中包含人生哲理,是要我們連同生活,細細咀嚼的。

“哦,滿分,全班第一呦!”放學了,我拿著卷子,歡呼著,飛一般地沖出教室。我考了滿分,心里像吃了蜜一樣甜。“我要趕快把這件事告訴媽媽。”我暗自高興。

我飛奔回家,見媽媽在廚房忙碌,便興沖沖地對媽媽說:”媽,媽,看,滿分,滿分,看。“我幾乎是蹦著說的。媽媽也很高興,拿著卷子看了一遍又一遍,我則在旁邊說老師怎樣夸獎我。回到房間,隨手拿起一本書,躺在床上,無意地翻到一頁,題目是《要成功,不要驕傲》馬上吸引了我。我仔仔細細地看了兩遍,深有感觸。我把書一合,回想內容,突然我恍悟:這只是一次小考試,一次小成功,并不能代表什么。我不能驕傲,下次只能做的更好!

我能保持冷靜的,客觀的思考,多虧了書籍,要不然在下次的考試中就會失利,也就不會真正明白“勝不驕,敗不餒。”的內涵。與書為友,我真幸運。

書,不僅給我警醒,更給我以鼓勵。

那次,發揮失常,成績極糟。我像一只斗敗的公雞,垂頭喪氣走進房間。又想起在書中尋找慰藉。在《智慧背囊》中,我找到了答案——在哪里失敗就在哪里爬起。仔細思考,終于恍然大悟信心倍增:不經歷失敗,哪里得成功?不要被一時的挫折打倒。這一次的失敗算不了什么,只要吸取教訓,下一次一定會成功!

書是一位哲學家,與書為友,受益無窮!

《初二》作文600字篇26

暑假里,我們一家人千里迢迢地來到了春城—昆明。在那里,我們度過了一個又一個難忘的日子。

那一天,我們搭著旅游車來到了石林,我們的導游邊走邊講說:“有一個少數民族說話特別,他們把姑娘叫做阿詩瑪,把小女孩叫小貓,把小男孩叫做小狗,把大男孩叫阿黑哥,阿白哥,阿花哥……”使我懂得了不少知識。

到了石林,進入大門,映入眼簾的是一塊塊大石頭組成的石簾,連綿起伏的山巒像一對對好姐妹在排著隊兒唱著歌,在石巒低處一片碧綠的大草坪,草坪上面有一塊石頭,仔細一看,那石頭上還刻著字呢,上面寫著:只要”愛”你們就不要在我們身上走。

就這樣不知不覺中,我們來到了阿詩瑪的化身石前,只見阿詩瑪肩上背著個小籃子,似乎正要上山采花呢。導游說,這里面還有一個又一個的神話故事呢,于是,我讓媽媽在阿詩瑪拍個照,做為紀念。

導游又帶我們來到良心石下,良心石是由兩塊參天大石高高興興的托起的,看上去還挺神氣地,聽說良心壞的人從下面經過,那塊”高貴”的石頭就會落下來砸死他。

我們后來到了貓捉老鼠石,貓正找老鼠,老鼠正躲在一塊石頭后面,它的尾巴已被貓吃了,貓大叫:”你在哪?快出來受死。”于是,老鼠就唱:”為什么每次受傷的總是我?”有趣極了。

我們又去看了禮貌石,大象石,狼心狗肺石……這里的石頭真是千奇百怪。

到了中午,我們先去吃飯,又去品菜,最后又去了醫院泡腳……

分離的時候總要分離,我意猶未盡地上了車,離開了美麗的石林。

《初二》作文600字篇27

每一個人心中都有一種完美的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

每當老師颯爽的英姿出此刻三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一齊在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一齊去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一齊分享每一份成功的果實;一齊用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

《初二》作文600字篇28

我雖然住在喧鬧繁華的城市。但我也向往“綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙”的鄉村。我覺得鄉村的風景是迷人的,鄉村的魅力是無限的,鄉村的人們是熱情的。在那里,我們會發現許多不尋常的美。

在金秋時節的一天上午,吳老師和我們懷著愉快的心情去美麗的鄉村游玩。

我們坐著大巴車,離開了喧鬧的城市,駛向了鄉村,在去鄉村的過程中,我感覺公路變寬了。吳老師告訴我“那是車子變少了,感覺變寬了。”我打開車窗,清新甜潤的空氣向我歡快地撲來。我感覺到特別涼爽。公路上大樹好似一個個士兵一樣挺立,路上的小花露出了喜色。小鳥歡快地向我們說:“歡迎來到這美麗的鄉村。”

正當我們把眼前的美景看厭了時,“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”一大片農田映入我們的眼簾,金黃色的麥浪,紫色的茄子,紅色的辣椒,熟透了的柿子在搖搖欲墜的樹上,形成了一福優美的畫卷。牛羊在峰巒雄偉的高山上吃草,鄉村就在“這幅畫”的掩映之下若隱若現。

我們的車子慢慢地駛向了鄉村。平房隨處可見,那里的小孩都在各自的院子里剝玉米粒。眼看快到飯點了,我們的肚子演奏著交響樂,淳樸的農民很熱情地招待我們來吃他們那里的大鍋飯,等到飯熟了,他們把桌子搬到外面,把飯端到外面,就開飯了,我們邊吃邊聊,一陣微風吹來,好不愜意。

鄉村的雞很多,它們跳到窗戶邊一排排的很整齊,一只公雞在守護著母雞和其它小雞,生怕它們被人偷走。那里的鵝總是高高地揚起頭,好像它是這里的老大,不過它和其它的動物相處非常好。

我們下午又玩了好久,直到傍晚才依依不舍地離去。鄉村是多姿多彩的,它像太陽,送給我們溫暖;它像一道彩虹給我們快樂。

《初二》作文600字篇29

生活中有很多讓我佩服的人,但最敬佩的要屬爸爸了。

爸爸個子高高的,平時喜歡每天都穿著干干凈凈的衣服去上班,比較講究。肚子可稍微有點大,我說:爸爸,你就少吃點吧,別把肚子撐爆胎了。可他笑著說:我肚子里裝的是學問。

的確,爸爸有二個特點:一是喜歡看書;二是喜歡研究。凡是碰到不懂的地方,他一定會查個究竟,一定會刨根問底,不到水落石出決不收兵。所以爸爸積累了許許多多的學問。

在學習中我有“疑難雜癥”總喜歡向爸爸討教。他就會像“百度作業幫”那樣給你一一解答。記得有一次一道奧數題讓我左思右想老半天,腦細胞都快用完了,就是找不到頭緒。實在沒辦法,只有問“大學問”的爸爸。爸爸看完題拿出小黑板,一步一步告訴我解題的思路和步驟。我“茅塞頓開”“恍然大悟”,心里想爸爸真是厲害!

爸爸離開學校也已有二十幾年了,可我的英語還離不開他的輔導。他怎么會那么長時間還沒忘掉?爸爸說:英語就是要多讀多記,掌握了基本的東西,再加上不懈的努力,“船到橋頭自然直”了。

知識到用方知少,只有平時多看書多積累,把知識都藏在腦袋里,才可以隨叫隨到啊。爸爸的這種學習精神讓我無比佩服,我暗暗下決心:一定要向爸爸學習,也做個“有學問”的人!

在“父親節”來臨之際,我要為爸爸點個贊!

《初二》作文600字篇30

我現在已經過了15個春秋了,在這里面,我就用了1/2的時間在學習上,現在我已經是初二。沒想到,時間一眨眼就過了。在這個初二里面,我經歷了酸甜苦辣的事。在這個初二三班里,我看到了團結的合作精神。

告訴你們一個秘密吧!從初一到現在,我們的成績是最差,每一次都是全級倒數第一,特別是數學,因為在上數學課的時候,每個人都不聽課,自己顧自己。班長就坐我前邊,每次我看見班這么吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總說管不了了,管不了了。那時候我知道為什么。我就跟他說:“你嘛,一站起來叫他們別吵,是安靜了一會兒,接著有人就說標啊,你干嘛啊?那你就笑,接著就坐下來自己又繼續說話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了。”我說完,他就點點頭。那時候我就在想,究竟有什么辦法可以解決這個“問題班級”?哎,沒轍了。

還有一次是那個拔河比賽,我看見了我們班的團結。那時候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的,我們很久才能分出勝負。在最緊要的關頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長阿標。于是我們就一起叫了起來,最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。最后,校長公布了結果,我們贏了。校長還夸我們,說:“這次三班的團結精神使我太敬佩了!”

有一次,我和我的好朋友吵架了,那時候我哭了,忘記了因為什么事情。到現在都還沒有和好。這個是我在初二經歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

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